100學年度永續校園環境經營管理執行成果

新北市鶯歌區昌福國民小學100年環境教育實施計畫
一、依據:
()教育部補助地方政府辦理環境教育輔導小組計畫作業要點。
()環境教育法第19()
()加強學校環境教育三年實施計畫。
()本校校務發展計畫。
二、目的:
    整合各項資源,實現環境保護、紮根環境教育、建構低碳校園為策略,共同研擬行動方案,並付諸行動力,落實本校環境教育中長程計畫。
三、計畫目標:
()成立環境教育推展小組,推展環境教育。
()推動學校環保教育,落實資源回收,垃圾減量。
()設計以學校為本位的環境教育課程,融入各科教學。
()加強校園綠化美化與環境衛生,維護校園環境品質。
()致力於自然生態的保育及環境資源的合理經營,以營造永續經營的理念及環境。
四、期程及方法:
()期程:本(100)年 1 1 日至12 31 日止。
()方法:藉由演講、討論、體驗、參訪、影片觀賞、實作及其他活動等,以深入淺出的方式介紹環境教育,除給予知識外,更進一步走向戶外,實際感受環境與人的緊密關係。
五、實施原則:
()教育性:透過課程設計,結合人文素養和科技理念,發展本位的環境教育。
()生活性:將環保的理念融入生活教育之中,持續推動,建造學校環境教育的大環境。
()經濟性:以最少的經費、最完善的規劃、行動來改善環境,營造永續校園。
()全面性:教師、學生、家長及社區全面動員,共同參與。
六、實施對象:
本校全體教職員工生、家長、社區民眾。
七、實施項目與工作要點:
 實施項目
工作要點
主辦
備註
一、推動環保組織工作
1.綜理「環境教育」相關事宜。
校長
開學第一週
1.成立「環境教育推展小組」,負責環境教育工作的 規劃與推展。
2.擬定環境教育實施計畫
總務處

二、加強環境教育宣導及教學
1.利用朝會、週會時間,宣導環境教育觀念,指導實際做法。
學務處
經常實施
2.將環境教育教材內容融入各相關學科。
教務處
經常實施
3.登錄綠色學校網站,成為綠色學校夥伴,並分享成果
總務處

4.舉辦環境教育講座或出版刊物,向學生家長及社區民眾宣導環保觀念與做法。
輔導處
每學期一次
5.辦理教師環境教育研習及進修。
教務處

三、強化校園綠化美化
1.多種植原生種植物,保護自然生態。
總務處

2.鼓勵學童認養花木。
總務處
級任導師
3.修剪維護校園花木,維護校園環境整潔清爽。
總務處

4.增加校園透水鋪面、綠覆率。
總務處

四、加強環境衛生,維護師生健康
1.清除水溝、瓶罐積水、撲滅病媒蚊、防範「登革熱」等各項傳染病。
總務處
學務處

2.改善學校安全衛生之飲水設備,並做定期保養。
總務處

3.推展健康操活動、做好餐後潔牙。
健康中心
衛生組
各班級
4.禁吃檳榔及禁煙。
健康中心
衛生組

五、推展垃圾分類、垃圾減量、資源回收
1.推動垃圾分類、資源回收工作,做好垃圾減量。
學務處
資源回收
每日實施
2.推展廢電池回收工作,每學期末辦理環保卷摸彩活動
資源回收

3.班級設環保小義工,負責各班級垃圾分類、資源回收及節約能源工作。
學務處
每日實施
六、推動校園環境規劃及保護工作
1.規劃生態校園、設計學習單並設計相關活動。
教務處
學務處
總務處
融入各班各科教學
2.各班級定時、定點打掃校園環境、每日導護老師評比,每週表揚績優班級。
學務處
各班級
3.宣導節約能源,愛惜公物
總務處
各班級
4.宣導使用低汙染產品,做好綠色消費。
總務處
學務處

七、舉辦各項環境教育藝文活動
1.舉辦「環保藝文活動」之漫畫、作文、書法、壁報學藝競賽活動。
學務處
每學年
2.推動有關單位所舉辦之環境教育活動。
教務處
每學年
3.舉辦衛生及環保問題有獎徵答活動。
學務處
每學年
八、環境教育推展小組職掌表:
職 稱
 
 
職 務 分 工
召集人
oo
   
統籌全校環境教育相關工作
執行祕書
oo
教務主任
校園環境保護工作之訂定與執行、支援環境教育活動所需器材及設備
執行秘書
oo
學務主任
執行各項推展環境教育計畫有關事項
執行秘書
oo
總務主任
執行各項推展環境教育計畫有關事項
執行秘書
oo
輔導主任
執行各項推展環境教育計畫有關事項
副執行秘書
oo
設備組長
協助推展環境教育計畫有關事項
教學組長
oo
教學組長
環境教育教材之發展與推行相關藝文活動、協助推展環境教育計畫有關事項
總務組長
oo
會計主任
實施環境教育之各項經費收支、協助推展環境教育計畫有關事項
組員
oo
衛生組長
協助推展環境教育計畫有關事項、資源回收工作
組員
oo
護 理 師
掌控學生環境衛生宣導及疾病之預防
組員
oo
事務組長
校園環境維護及整理
組員
oo
工友
校園環境維護及整理
組員
oo
工友
校園環境維護及整理
九、預期效益:
()落實環境教育,維護校園環境整潔,垃圾減量,做好資源回收,
()創新教學,環境保育概念融入各科教材中。
()培養學生愛護校園,愛護社區,進而愛護大自然,營造永續的生活環境。
()建立以環境教育計畫為核心推動全校經營環境教育。
()引進民間活力、專業諮詢、促進夥伴參與,多元方法推動學校環境教育。
()落實做中學,從學校做起,培養共同計畫、執行、評估環境行動經驗。
()設定學校推動環境教育人員訓練達成目標,共同學習成長。
十、執行與考核
()由環境教育推展小組組成考核委員會,定期或不定期考核執行成效,改進缺失,持續推展。
()重視鼓勵與輔導,績效良好者,不定期公開表揚獎勵。
十一、經費來源:
()本校編列經費支付。
()運用社區資源。
()爭取相關單位經費補助。
十二、考核與獎勵
()公開接受中央與地方考核、輔導訪視並呈報相關成果。
()重視鼓勵與輔導,公開表揚教職員工生。
十三、本計畫經行政會議通過,校長核定後實施,修正時亦同。